امتحان القبول بشعبة اللغة الإنجليزية

يُعد امتحان القبول بشعبة اللغة الإنجليزية أحد المتطلبات الإلزامية للالتحاق بشعبة اللغة الإنجليزية، ويقع بناء عليه مصير الالتحاق بالشعبة الإنجليزية. وفي السطور التالية نتناول وصف هذا الامتحان وأبرز ما يتناوله بناء على امتحانات الأعوام السابقة، مع بعض النصائح من الطلبة المقبولين بالشعبة الإنجليزية.

الشكل العام لامتحان القبول بالشعبة الإنجليزية

• الامتحان بنظام ال (Bubble Sheet)، حيث يكون التظليل في ورقة خارجية تُصحح تلقائيًا من خلال آلات التصحيح دون تدخل بشري
• يتكون الامتحان من نموذجين (أ) و (ب)، وتختلف الأسئلة باختلاف النماذج
• مدة الامتحان: ساعة ونصف، ولا توجد فرصة للغش نظرًا لضيق الوقت وتواجد المراقبين.
• عدد الأسئلة والدرجات: يتكون الامتحان من 100 سؤال، بمقدار درجة لكل سؤال، بمعدل 100 درجة كوزن نسبي لمجموع الأسئلة.
• نظام الأسئلة: جميع الأسئلة موضوعة بنظام الاختيار من متعدد ((MCQ
• أقسام الامتحان: قسم القراءة المتحررة (القطعة) وقسم الأسئلة العامة

قسم القراءة المتحررة

• مقدمة: يعد هذا هو القسم الأول بالامتحان، ويتعرض الطالب لقطعة تحريرية سياسية أو اقتصادية -في أغلب الأحوال تجدها سياسية-. وتحتوي القطعة على 3 – 5 فقرات.
• موضوع القطعة: تتناول القطعة قضية معاصرة أو تاريخية قد تشمل موضوعًا عن العلاقات الدولية مثل بعض الأحداث التي وقعت أثناء الحروب العالمية، أو موضوعًا عن الأنظمة السياسية داخل الدول، كنظام الانتخابات داخل عدد من الدول.
• الوزن النسبي: يحتوي قسم القراءة المتحررة على 20 سؤالًا، ليصبح الوزن النسبي للقسم 20% من امتحان القبول بالشعبة الإنجليزية.
• مستوى الصعوبة: عادةً ما يكون هذا القسم “مضمونًا” للطلاب المتقدمين لامتحان القبول مقارنة بباقي الامتحان. يكاد يوجد إجماع على أن قسم القراءة المتحررة هو القسم الأسهل في الامتحان.
• نوع الأسئلة: توجد أسئلة عن حدث تناولته القطعة لرؤية إذا قد تمكن من فهمها لغويًا. كما يوجد أسئلة تطلب من الطالب ترجمة معنى كلمات محددة في القطعة وماذا كانت تعني من مضمون السياق التي أتت فيه.

ملحوظة: لا يعتمد الامتحان بشكل خالص على معرفة الفرد وثقافته العامة، بل يقيم قدرة الفرد لغويًا على فهم القطعة حتى وإن لم تكن مألوفًة لدى الطالب.

قسم القراءة المتحررة لامتحان القبول بعام 2024/2025

• موضوع النموذج الأول (أ): تناولت القطعة للنموذج (أ) رؤية المواطنين الأمريكيين للانتخابات الأمريكية وتأثير واختلاف الايدولوجيات الفكرية بين المواطنين، وتأثيره على الانتخابات.
• موضوع النموذج الثاني (ب): تناولت القطعة التحريرية للنموذج (ب) النظام الانتخابي لمجموعة من الدول مثل الهند واليابان وغيرهم.

قسم الأسئلة العامة

يعد هذا هو ثاني قسم بالامتحان، ويحتوي على النسبة الأكبر من الامتحان والأصعب من حيث المستوى. يتناول القسم أسئلة عامًة عن اللغة الإنجليزية لقياس مستوى الطالب ومهاراته اللغوية. يحتوي هذا القسم على 80 سؤالًا، بمجموع 80% من الوزن النسبي للامتحان. يتناول هذا القسم أنواعًا مختلفة من الأسئلة كالآتي:

• القواعد اللغوية (:(Grammar تحتوي هذه الأسئلة على قواعد لغوية مشابهة لما تم تدريسه بالصف الثالث الثانوي، وهي قواعد توجد في المستويان B1 و B2. تحتوي هذه الأسئلة حول 20% من إجمالي الأسئلة  الموجودة بالقسم.
• الكلمات العامة (Vocabulary): تتمحور هذه الأسئلة حول معرفة الطالب بالكلمات اللغوية الشائعة، ويعتمد بشكل كلي على حصيلته اللغوية. وتمثل هذه الأسئلة حول 70% من إجمالي الأسئلة بالقسم، وهو الأكبر من حيث النسبة.
• التعبيرات اللغوية (Collocations): تمثل هذه الأسئلة التعبيرات اللغوية التي يستخدمها المتحدثون الأصليون للغة. وتعتمد هذه الأسئلة على خبرات الطالب اللغوية ومعرفته باللغة وطريقة استخدامها في المحادثات. وتمثل هذه الأسئلة حول 10% من إجمالي الأسئلة في القسم، وهي الأصغر من حيث النسبة.

ملحوظة: الأسئلة تعمد على الحصيلة اللغوية ومهارات الطالب الشخصية بشكل كبير، وتقيس مستوى خبرته باللغة واستعماله لها. كما أن الأرقام والنسب المذكورة أعلاه ليست سوى أرقام تقريبية لعدد الأسئلة التي يخوضوها الطالب.

معايير اجتياز امتحان القبول

• اجتاز الامتحان ومقبول بالشعبة الإنجليزية: ينجح الطالب ويقبل بشكل مباشر في حال كانت درجته 60 فما أكتر
• يستلزم أخذ دورة لغة إنجليزية: يصبح الطالب مقبولًا أيضًا بالشعبة الإنجليزية، ولكن يستلزم أن يأخذ دورة تدريبية (كورس) للغة الإنجليزية في حال كانت درجته بين 50 -60.
• لم يجتز امتحان القبول: لا يقبل الطالب في الشعبة الإنجليزية في حال كانت درجته أقل من 50. ويمكنه المحاولة في امتحان أخر للقبول أو اختيار شعبة أخرى.

المستوى المطلوب للامتحان

يتمحور الامتحان نحو مستوى B2، وهو أعلى من المتوسط، بخلاف امتحان إتمام شهادة الثانوية العامة، والذي يتمحور حول مستوى B1. ولا يشترط لكل من يتقدم الامتحان أن يكون حاصلًا على مستوى B2 بالفعل، يمكن للمتقدم أن يكتفي بمستوى امتحان الثانوية العامة، مع التركيز على المراجعة الجيدة وتطوير المهارات اللغوية لحيد قدوم معاد امتحان القبول.

آراء المتقدمين للامتحان

 يرى الكثير من المتقدمين للامتحان أنه يشكل فجوة عن المستوى الذي أعتاد عليه طلاب الثانوية العامة، مما يجعل الامتحان صعبًا على معظم المتقدمين للامتحان دون خلاف في مستوى صعوبته. بعض الطلاب أحرزوا الدرجة النهائية بامتحان الثانوية العامة. ومع ذلك، لقد تفاجئوا بمستوى امتحان القبول بالشعبة الإنجليزية. حيث يصفه البعض بأنه “مفاجئ” و “كأننا لم ندرس اللغة الإنجليزية من قبل”. وتتكرر هذه التعليقات كل عام وتجدد شكوى الطلاب حول مستوى الامتحان لوجود مستوى عالٍ من التحدي.

ملحوظة: إن الدورة التدريبية هي عبارة عن  مجموعة من المحاضرات يأخذها الطالب على الأرض بجانب محاضراته الأساسية، كما تعامل كمادة من المواد المقررة على الطالب، والتي لها امتحان لمنتصف الفصل الدراسي ((midterm exam وامتحان نهاية الفصل الدراسي (final exam)

هل مستوى الدراسة داخل الشعبة الإنجليزية مثل مستوى امتحان القبول؟

فالواقع لأ، فمن خلال تقييمات الطلاب الذين تمكنوا من اجتياز الامتحان والتحقوا بالشعبة الإنجليزية، يلاحظ الكثير منهم أن مستوى الدراسة بالشعبة الإنجليزية أسهل بكثير من امتحان القبول. فبداخل الشعبة الإنجليزية، لا يعتمد على اللغة الإنجليزية الدسمة مثل كليات اللغات مثل الألسن والآداب. ولكن لغة الدراسة تعتمد على الإنجليزية الأكاديمية.

سبب صعوبة الامتحان (وجهة النظر المقترحة)

يُعتقد أن سبب وضع الامتحان بهذا المستوى هو تصفية الطلاب المتقدمين لاختيار أكثرهم تمكنًا من اللغة الإنجليزية، من أجل ضمان استقرارهم في الشعبة الإنجليزية وعدم اتجاه أحدهم إلى تغيير الشعبة في يوم من الأيام. إن قرار تغيير الشعبة يؤدي إلى إعادة جميع الأعوام التي تمت دراستها بالإنجليزية، مما يؤخر من سنة التخرج المقررة مسبقًا، ويسبب مشاكل للطالب. لهذا السبب أصبح الامتحان صعبًا لكي يصطفي أمكن الطلاب للغة لضمان عدم تحويلهم للشعب وضمان استقرارهم في الشعبة الإنجليزية. كذلك يجب وضع في الاعتبار أن القبول لا يشترط الحصول على الدرجة النهائية، بل يتطلب فقط درجة النجاح، فالشعبة ليست بهذه الصعوبة لتطلب رفع درجة النجاح إلى 95 مثلا، بل فرص القبول عالية ومرنة.

التوصيات المقترحة للمُقبلين على امتحان القبول بالشعبة الإنجليزية

وهذه بعض النصائح من طلبة قد خاضوا الامتحان وتم قبولهم بالشعبة الإنجليزية:

• مراجعة منهج الثانوية العامة ولا سيما القواعد اللغوية ((Grammar، لضمان نسبة كبيرة من الامتحان.
• حفظ بعض المصطلحات السياسية، ويتم إرسالها على جروبات الواتساب التي تخصص للدفعات الجديدة بالكلية كل عام.
• حفظ المزيد من الكلمات لتقوية الحصيلة اللغوية.
• إدارة الوقت جيدًا بسبب ضيق وقت الامتحان.
• عدم التردد من مستوى الامتحان، فالامتحان صعب على كل الطلاب ويُعد مفاجئًا للمستوى المعتاد عليه.
• في حال الرسوب، لا بأس، يمكن التقديم على الامتحان مرة أخرى والنجاح فيه هذه المرة
• القدوم باكرًا لإيجاد قاعة الامتحان وعدم القدوم على الموعد بالظبط لتوفير الوقت، مع إحضار المعدات اللازمة (قلم رصاص – ممحاة – قلم جاف) كلها لإنها تستخد جميعًا في الامتحان.

ختامًا، إن الامتحان يحتاج لإعداد جيد قبله، ويحتوي على مستوىً عالٍ من الصعوبة حسب متوسط مستوى الطلاب المقبلين على الامتحان، وينجح معظم المتقدمين للامتحان والحمد لله. ولا حرج في الرسوب فيه، فيمكن التقديم عليه مرة أخرى أو التقديم في شعبة أخرى. وفي النهاية، الامتحان ليس مقياسًا لمستوى الشعبة، بل هو أكثر كإجراء احترازي بما ينفع مصلحة الطلاب.

لمزيد من المعلومات عن شعبة اللغة الإنجليزية بكلية السياسة والاقتصاد يمكنك مطالعة مقالة شعبة اللغة الإنجليزية

عن الكاتب